Черкаська обласна газета Нова Доба

Світлана Сільман обрала для навчання ЗОШ №1, але ще не втрачає надії, що її однокласники повернуться, і вона зможе вчитися в рідній школі

Цього року Корсунь-Шевчен-ківська ЗОШ № 5 з поглибленим вивченням французької мови в ланцюжку 1 – 11 класи втратила вагому ланку – 10 клас. Річ у тім, що всі 9-класники – випускники неповної загальноосвітньої школи – добровільно або вимушено залишили сіни рідної школи, аби не втрачати зайвий рік на навчання в 12 класі.

Дуже хотіла продовжити навчання у своїй п’ятій школі Світлана Сільман.

— Тепер я повинна перейти в іншу школу, а все через ту незрозумілість з 11 – 12-річною освітою. Якби ж закон про 11-річку прийняли раніше! — з розпачем вигукує дівчина.

У її класі навчалася 21 особа. Учителі не могли нахвалитися – дуже сильний клас. За результатами навчально-виховного процесу – високий середній бал. Багато учнів – учасники й переможці районних і обласних предметних олімпіад. І якраз саме тому всі, хто спробував свої сили під час цьогорічної вступної кампанії, легко стали студентами технікумів, училищ та професійних ліцеїв. А п’ятеро – ті, хто наполягав на продовженні шкільного навчання, змушені обирати для себе інші міські школи, котрі, до всього, їм усім ще й незручні в розташуванні.

— Коли дев’ятикласники з батьками забирали свідоцтва, ми з кожним вели бесіди. І мало хто серед них справді цілеспрямовано ішов до професійних навчальних закладів, — зазначає директор ЗОШ № 5 Галина Якименко. — Головний аргумент з боку батьків був: 12-річка забере багато часу, один зайвий рік у школі – втрачені можливості.

Світлана Сільман поміркувала, де їй краще продовжити навчання, і обрала ЗОШ № 1. Вважає, що саме там продовжить удосконалювати свої мовні навики, адже відчуває схильність до філології, особливо до іноземної.

— У нас був чудовий дружний клас, але те, що розлетілися в різні боки, пережити можна. Все одно будемо зустрічатися. А от звикати до інших учителів – ось що найважче. У нас усе-таки була спеціалізована школа. Та й звикаєш до кожного вчителя, до його методів навчання, до вимог. Хтозна якими будуть нові.  На репетиторів чи платне навчання у виші надії не покладаю. Всі сподівання лише на себе й шкільні знання.

Як розповідають освітяни, дев’ятикласники масово пішли здобувати професійну освіту і в інших школах. І причина не лише в небажанні зайвий рік навчатися.

— Велика частина учнів вирішила оминути таким чином ЗНО, бо боїться труднощів та невизначеності, — пояснює директор Першої міської гімназії м. Черкас Сергій Саєнко. — Адже невідомо, які зміни були б через 3 роки. А після технікуму можна без ЗНО вступити до ВНЗ, та ще й на ІІІ курс.

Галина ДОБРОВОЛЬСЬКА, Корсунь-Шевченківський